《两次工业革命》教学简案一、课标要求：1、了解两次工业革命的基本史实
2、探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
二、教学重点 1、两次工业革命发生的条件
2、两次工业革命对资本主义世界市场的影响三、教学过程： 1、导入新课： 播放工业革命视频一这场革命最早发生在哪个国家
(英国)2、开始复习： 为什么最早发生在英国而不是其他国家呢
请大家自主阅读课本第 30 页第一节的内容，运用史实加以说明
(板书) (学生回答)这位同学从政治前提、劳动力、资本、技术以及市场等方面做了分析，下面就请同学们从这五方面入手，结合所学知识探讨第二次工业革命是怎样发生的
(要求四人为一组分组讨论，然后推举一名组长展示研究成果)
展示幻灯片结合所学知识探讨第二次工业革命是怎样发生的
(学生回答)对比两次工业革命发生的条件后你有什么发现吗
第一次工业革命是由于当时生产发展无法满足市场的需要，是需要引起的发明，而第二次工业革命则是由于科研成果应用于生产使各种新发明层出不穷，是科学研究引起的发明
因此，第二次工业革命比第一次工业革命的成就范围更广，规模更大，科技含量更高
接下来请大家用史实证明(上黑板写出工业革命的成就、板书) 这些成就的应用极大的影响了世界，下面请大家阅读第 31 页第二子目内容，从生产力和生产关系的角度概括第一次工业革命对欧美国家国内的影响(学生回答)再请阅读第 35页第二子目内容概括第二次工业革命的影响
(板书、练一练)， 两次工业革命对世界市场的影响又如何呢
(学生回答)那么两次工业革命究竟是如何促进世界市场的形成和发展的呢
史料展示和分析 史料 “(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地……．资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门
”(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，……
