第二单元《位置》单元测试一、直接写出得数。（8 分）12.5×80＝ 180×6＝ 7.73＋2.07＝ 12－0.9＝500÷5＝ 4.2×5＝ 8.97＋1.03＝ 120－0.25×4＝二、填空题。（每空 2 分共 22 分）1.小明坐在教室的第 4 列第 3 行，用（4，3）表示，小星坐在第 2 列第 5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。2.张明和李平在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的 3 表示第 3 列，则 6 表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3.如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表示为（ ， ），★的位置记为（ ， ）。4.如下图：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ），C 点用数对表示为（ ， ），三角形 ABC 是（ ）三角形。三、选择题。（12 分）1.如图，如果点 a 的位置表示为（1，3），则点 b 的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）2.如图，如果将△ABC 向右平移 2 格，则顶点 A′的位置用数对表示为（ ）。 A、（5，1） B、（1，3） C、（7，1） D、（3，1） 3.科学课，聪聪坐在实验室的第 3 列第 2 行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4.如果 A点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形 ABC 一定是（ ）三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、解决问题。（58 分）1.先写出三角形 ABC 各个顶点的位置，再画出三角形 ABC 向下平移 4 个单位后的图形△A′B′C′，然后写出所得图形顶点的位置。A′（ ， ）B′（ ， ）C′（ ， ）2.如下图是动物园的一角。（1）如果用（3， 1）表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来。熊猫馆（ ， ） 大象馆（ ， ） 猴山（ ， ） 海洋馆（ ， ）（2）在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）3.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1）
