五年级信息技术教案姓 名：黄 柳 艳授课班级: 五（5）（6）班《有趣的信息世界》教学目标： 知识与技能： 1、明白生活、学习中充满着信息，从而领悟信息的含义； 2、与同学交流，从别人那里获得新信息 3、了解信息技术在社会生活中有那些应用，武汉市在信息技术领域的重大成就 过程与方法：明白信息在生活、学习中的作用； 情感态度价值观：培养对信息的兴趣，增强求知欲。 教学重难点：信息的认识，对信息的了解 教学准备：网络和生活信息工具（手机，电话………） 教学过程： 一、感受信息 ①我们身边充满信息例如：电话铃响后告诉我们电话信息 数学老师上课告诉我们数学信息 马路的绿灯亮了，告诉我们可以安全通过马路 还有……（引导：学生说：天气、课程、等等。） ②什么是信息呢？ 简单的说就是有用的消息。 判断：有用信息和无用信息的 二、感受信息技术 随信息技术的发展，人们在生活中运用了大量的信息技术工具：手机、电话、电脑……并且运用到各个领域 三、调查信息技术 分小组进行调查：预设好采用什么方式进行调查：参观、上网 教育上的应用有那些：？教师用多媒体进行教学 学生在计算机室进行学习 生活上的应用有那些：？手机方便人们相互联系 商业上的应用有那些：？ 生产上的应用有那些：？ 老师根据学生的调查进行说明解析：不对进行指正，正确的加以表扬 还知道吗： ① 武汉是国内首个掌握大规模商用光纤技术的城市。 2005 年初，全国首个光纤商业试点工程以在紫崧小区完工 ② 2005 年 11 月武汉正式启动五年 50 万户光纤到户工程。 ③华中师范大学利用自主开发的三维数学技术和低成本虚拟摄影棚技术正在开发数字辛亥革命博物馆、三峡库区数字文物等民族土文化为主的三维产品。 作业设计：查阅有关武汉的相关资料 板书设计： 第 1 课 我们生活的世界充满信息 获取信息的方法： 电视/电脑/网络/电话/手机…… 武汉的信息 课后记：学生小组内交流： 利用各种方法收集交流信息技术在不同领域内所起的不同作用并记录下来。 分组自学：信息技术在社会中所起的不同作用。 全班演示交流：信息技术在我们身边的不同用处。学生记载交流结果。神奇的信息技术工具一、 发展历程、现状及前景二、信息技术在生活中的作用三、信息技术对经济发展的贡献一、本课说明本课介绍了信息技术的应用及发展前景，回顾了在人类社会的历史长河中，信息技术全面的发展历程。二、课前准备信息发...
