怎样做教师才是道德的?——直面教师职业道德的拷问与反思翠屏区教师培训与教育研究中心 唐元毅康德:康德: “ 有两样东西,我们对之思考得越是持久和深入,就越是能在我们心中引起惊奇和敬畏,这就是星云密布的苍穹和人类心中的道德律。”阿瑟阿瑟 ·· 阔伯斯阔伯斯::““影响教育成败的关键因素也影响教育成败的关键因素也许莫过于教师他自己相信什么。许莫过于教师他自己相信什么。””陈至立陈至立 : “ 转变观念是实施素质教育的先导”(专业知识(专业知识 ++ 专业技能)专业技能) ×× (职业道德(职业道德 ++ 教育思想观教育思想观念)念) nn案例:字儿究竟该写多大?某教育专家的儿子读三年级,有一次孩子告诉母亲说,因为一次作业他写的字比较大,他的老师非常生气地批评他:“你写这么大的字干什么?连死人都给你吓活了!”(孩子的母亲怕惹孩子的父亲知道后会生气便没把这事儿没有告诉他)。后来到春节的时候,这位教育作家叫孩子给奶奶写封信,当孩子把信写完给他看的时候,发现孩子把字写得如此之小,就责怪孩子说:“字儿写得这么小,奶奶怎么看得清楚,重新写!”这时孩子表现出极大的痛苦和委屈,心里嘀咕着:“字儿究竟该写多大?”。教育专家的责问:实在无法理解一个老师怎么会用这种骇人听闻的比喻来批评一个孩子,她有什么资格和权利用这种无知和可耻的方式来震吓一颗幼小的心灵!案例:撒谎学校 2002 年的某一天,在西安市的双水磨小学里,发生里这样一场悲剧。该校一个只有 7 岁的一年级学生涂迁,因为没有完成规定的作业被老师在教室外罚站。然而生性好动的小涂迁却自己跑出了学校,结果在人工湖边玩耍不慎跌入水中被活活淹死。就这样,一个小小的生命因为没有完成作业而殒落了。然而就在这时候,一场让人灵魂发痛的闹剧开始了:事故发生后,该校从校长、班主任到涂迁班上的同学,竟一口咬定那天涂迁根本没来学校上学,且信誓旦旦,众口一词。其中就有涂迁的同桌同学,这位女孩儿斩钉截铁地对媒体说,涂迁那天就是没来上学!就这样,在一个“人类灵魂工程师”所在的“教堂”里,从主教、牧师到刚入教堂的全部修士,在祷告的过程中向世人撒了一个谜天大谎。 一位教育专家的深切感叹: “ 对于这样一个幼小的孩子,他要忍受多么大的‘生命中不能承受之重’啊,我不知道他今后的境遇会怎样,我不知道他今后的前途会不会因为这一次的诚实而变得扑朔迷离。说真的,假如那时我是清华、北...