讨论区讨论区与作家面对面与作家面对面听海燕——美文美读听海燕——美文美读识海燕——感知形象识海燕——感知形象悟海燕——体验反思悟海燕——体验反思 高尔基（ 1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。代表作 : 长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 读一读课文朗读呻吟 胆怯 翡 翠掠 起 蜿蜒号 叫shēn yínqiè fěilüèWān yánháo ① 作者为突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型环境？想一想狂风卷集着乌云、大海泛起白沫 乌云越来越暗，越来越低……雷声轰响……狂风紧紧抱起一层层巨浪……狂风吼叫……雷声轰响……乌云像青色的火焰，……燃烧 闪电的影子，……火蛇，……蜿蜓游动，……暴风雨酝酿暴风雨迫近暴风雨即临 碰、穿过、冲、掠起…… 黑色闪电…… 大笑、号叫 两次叫喊 ……矫健勇敢、锐不可当乐观、坚定豪迈② 概括“海燕”的特点并说说是从哪些词句看出来的？ 对象对象 海燕海燕海鸥海鸥海鸭海鸭企鹅企鹅动作动作心理心理高傲地飞翔，勇敢地叫喊欢乐 渴望呻吟飞窜掩藏恐惧呻吟吓坏躲藏胆怯填 表填 表 写海燕欢叫飞翔的时候写海燕欢叫飞翔的时候为什么要写海鸥、海鸭、为什么要写海鸥、海鸭、蠢笨的企鹅呢？蠢笨的企鹅呢？ 写海燕欢叫飞翔的时候写海燕欢叫飞翔的时候为什么要写海鸥、海鸭、为什么要写海鸥、海鸭、蠢笨的企鹅呢？蠢笨的企鹅呢？想一想 海鸭海鸥企鹅对比烘托反复描写大海突出海燕精神 象征象征 文学创作中的一种重要的表现手法，文学创作中的一种重要的表现手法，简而言之，象征就是根据事物之间的简而言之，象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感（被象征的本体）。思想和情感（被象征的本体）。 联系背景1. 海燕—— 2. 暴风雨—— 3. 海鸥、海鸭、企鹅——4. 大海、波浪—— 5. 乌云、雷鸣、闪电、狂风—— 6. 整个海上景象——英勇善战的无产阶级革命的先驱者 席卷一切的革命运动广大人民群众的力量假革命和不革命者反革命的黑暗势力 俄国迅猛发展的革命形势 海燕为了实现心中的理想勇敢地搏击风海燕为了实现心中的理想勇敢地搏击风雨，作为新时代的中学生，我们在追求雨，作为新时代的中学生，我们在追求理想的道路上，既可能有和煦的...
