下载后可任意编辑学习方法总结：考试结束后如何分析试卷与学习机关作风整顿个人工作总结(多篇范文)汇编学习方法总结：考试结束后如何分析试卷导语：高中阶段从来都不缺少各种考试，除了考前的准备、考中的发挥外，最重要的是考后的总结，武汉巨人教育专家提醒：每次考试结束都要仔细分析试卷的答题情况以及考试的有效性，订正考试试卷中出现的错误，分析考试的收获、失误以及考试暴露出的缺点等，然后再归类逐一目的进行对比并制定出自我提高的错施与方法
那么考完试后又如何分析试卷呢
现在有些同学很是迷茫或是根本不会，达不到考试的根本目的和效果
总结建议方法如下：一、从逐题分析到整体分析从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等
1、这道题考察的知识点是什么
2、知识点的内容是什么
3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的
4、这道题的解体过程是什么
5、这道题还有其他的做法吗
在此基础上，我们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了
以理学科为例，丢分原因大体包括三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清
所谓知识不清，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，而不仅仅发生在考试的过程之中
所谓问题情景不清，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白，这是一个审题能力、审题习惯问题
所谓表述不清，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意
上述问题逐步由低级进展到高级
讨论知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了
二、从数字分析到性质分析第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑(1)以数字回答各个原因的丢分数值
如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等
(2)以数字回答最不该丢的 5—10 分
“最不该丢的 5—10 分”是最有希望获得的，找出来很
