请观看北大中文系副教授孔庆东主讲的《百家讲坛——谁在吃人》导入新课 几千年的封建社会，到底是个怎样的社会
作为五四悍将的鲁迅先生以小说的方式做出了自己的回答，它就是中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》
让我们切换视角，看看当时的社会在“狂人”的眼中是怎样的景象
狂人日记鲁迅学习目标 1
梳理文章结构，整体把握文章的内容
剖解狂人形象，作品在形式上的创新及心理描写的特色
体会本文的反封建意义
教学重点：剖解狂人形象及心理描写的特色
教学难点：狂人是真狂还是假狂
回顾小说基本知识回顾小说基本知识 11 、小说的三大要素是
、小说的三大要素是
22 、小说的主要表达方式是
、小说的主要表达方式是
33 、情节的组成部分为
、情节的组成部分为
44 、情节作用是
、情节作用是
55 、小说刻画人物一般从哪四个方面进行
、小说刻画人物一般从哪四个方面进行
66 、小说人物刻画的作用是
、小说人物刻画的作用是
77 、环境，指作品中描写出来的，围绕人物促使人、环境，指作品中描写出来的，围绕人物促使人物行动的一切外在条件的总和，包括哪两个方面
物行动的一切外在条件的总和，包括哪两个方面
88 、环境描写的作用是
、环境描写的作用是
回顾小说基本知识 小说的三大要素：小说的三大要素： 小说的主要表达方式：小说的主要表达方式： 情节的组成部分：情节的组成部分： 情节作用：情节作用：情节、人物、环境
情节、人物、环境
记叙（故事情节）、描写（人物、环境）记叙（故事情节）、描写（人物、环境）开端、发展、高潮、结局，有时还有序幕和尾声
开端、发展、高潮、结局，有时还有序幕和尾声
推动故事发展、塑造人物形象、表现（深化）作品主题推动故事发展、塑造人物形象、表现（深化）作品主题 小说刻画人物一般从小说刻画人物一般从
