内江市中区教育局立 项 科 研 课 题农村小学生个人卫生习惯养成教育实验与研究报告 课题承担单位:内江市中区朝阳镇中心校课题管理单位:市中区教研室二 00 四年十一月1农村小学生个人卫生习惯养成教育实验与研究报告一、课题提出众所周知,公民良好的卫生习惯是一个人道德心、公德心的重要反映,也是一个国家,一个民族精神文明与物质文明的重要体现
改革开放以来,特别是我国加入世贸组织以来,与世界同呼吸、共命运已是势不可当
人们的卫生习惯养成与否,与人类的命运息息相关
大量的事例说明,农村小学生,由于受经济条件的制约,受周围环境的影响,受沿袭千百年世代相传的不良习性的潜移默化,对卫生习惯的养成的认识不够,卫生知识普及差,卫生意识淡薄
良好的卫生习惯在与陋习的较量中处于尴尬地位,这严重影响了小学生的身心健康,给学生的健康成长留下了难以抹灭的阴影
很多家庭全家人用一张毛巾,一家人无一把牙刷,一支牙膏,很久才洗一次澡,学生衣服穿半个月都不换,甚至都看不见衣服的本色
一到夏天,教室里就有一股让人不能忍受的气味
学生随手乱扔果皮纸屑,校园卫生保持差……但学生已习以为常
我们对全校 11 个班 532 人进行了问卷调查,共调查了 12 个项目,即 12 个方面
第一项,没有坚持每天刷牙的有 32 人,占总数的 6℅,这是做得最好的一面,说明大部分学生都能坚持每天刷牙
第二项,没有定期洗澡洗头的人数有 57 人,占总数的 10
第三项,饭前便后经常不洗手的有 65 人,占总数的 12
第四项,随手乱扔东西的有 172 人,占到总数的 32
第五项,随地吐痰的有 179 人,占总数的33
第六项不制止别人乱扔东西的有 231 人,占到了总数的 43
42℅,这是做得最差的一面,说明学生的思想意识落后,个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜,各位教师认识到了这点,把学生的思想教育作