Unit 4 Where 's my schoolbag? 第 5 课时Section B 2b---3b 七年级英语备课组【教师寄语】 Clumsy birds have to start flying early. 笨鸟先飞。【学习目标】：1、通过自读，熟读 2b 短文，能够掌握文章中的重点语句。2、通过小组合作讨论，会翻译文章大意，提高阅读能力。3、通过对文章的复述，会使用重点语句描述自己的房间。【学习重点】：1、学会方位介词。【学习难点】：2、用方位介词描述自己的房间。【学习过程】：一、目标引领 复习导入（教师寄语：Knowledge is power.）学习任务一：1、小组竞赛，复习 Section B 部分的单词短语，看谁写得快、准，并展示（默写）收音机_______ 磁带_______ 磁带播放器_______ 认为，想，思考_______钟表_______ 模型飞机________ 帽子_______ 椅子______ 快点儿_______在书桌上________ 在你的书包里___ _______ 在沙发下_______ 在我的床上_______ 学习任务二:2、完成课本 2a 写出物品的名称。二、自主学习 合作交流阅读 2b 短文并完成一下任务。1、速读课文回答：Is Kate tidy? Is Gina tidy?2、熟读课文小组合作，翻译文章大意3、复述文章，完成 2c。三、达标检测 反馈矫正 （教师寄语：No man can do two things at once.）一、词组翻译 1、到处，处处 ____________ 2、在她的上__________ 3、在书柜里____________ 4、在我们的房间里____________ 二、选用恰当的词完成句子1、 ____________ is my computer? It’s on the desk.( where /what )2、Are these your notebooks? Yes, ____________ are ( it/ they)3、Where is your pencil? ____________ under the book.( it’s /they’re)4、Where is her hat? It’s ____________ the bed.( on/ in )5、Are your cousins in the room? No, ____________ aren’t.( he /she/ they) 三、翻译句子1、I don’t think he can come. 2、It is in your grandparents’ room. 3、我的铅笔在哪里？ 5、它在你的书桌上吗？ 4、她的英语书在我床上的书包里。 【写作练习】用下列词汇介绍你的房间，至少 6 句话。提示词汇：bed bookcase books computer table chair schoolbag sofa in on under pencil pencil box radio think【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves）通过本节课的学习，我最大的收获是________________________感到自己有待加强的是___________________________________________。 四、作业布置基础过关：基础训练第五课时能力提升：名师新课堂 P39、40 1 2
