职高一班学雷锋活动月方案一、 指导思想： 根据学校德育工作计划,结合本班学生的具体情况，定 3 月份作为学雷锋活动月，在这一个月里，组织学生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的精神文明建设，为创建文明班级作为自己应有的贡献,特制定我班学雷锋活动方案。 二、活动时间： 3 月 1 日——3 月 31 日 三、活动内容及时间 1、学雷锋氛围 1）、课间播放歌曲《学习雷锋好榜样》 2）、班级环境张贴雷锋事迹材料，供学生阅读。2、讲雷锋故事 1）、利用班会课开展——“弘扬雷锋精神，从我做起”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。 2）、利用晨检时间，宣读雷锋故事。3、学雷锋行动 1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。 结合生活适应课的学习内容，组织开展以下活动：（1）捡取校园杂物 （2）帮助各办公室清扫卫生。 （3）清扫校园的凉椅和门口的橱窗。 2）、开展学雷锋 摄影展 3 月 31 日，把本班学生一个月来学雷锋的照片进行展出，对于表现突出的学生进行表章3）、班里设置好人好事记录本。 学生在日常生活中的好人好事记录在本上，作为评选星光灿烂之星的标准之一。 4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，形成班集体良好的班风。 6）、结合家庭劳动责任感，让每个学生在为家人做时期同时，每周为社区做一份力所能及的好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 四、活动要求： 1、评出 1 名“学雷锋标兵”，树立班级学雷锋榜样。 2、认真做好学雷锋活动总结，做到取长补短。
