读数 写数100 以内数的认识一、复习数数,引出读写一、复习数数,引出读写 数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒。过渡:大家数的真清楚,那么这些数怎样读写呢?第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写(一)复习数位知识十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?思考: 33 的十位和个位上都有 3 颗珠子,这两个 3 表示的意思一样吗?个位十位从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?如果用小珠子和数位表表示 40 、 27 、 33 ,应该怎么表示呢?第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写(二)自主探究写数40 的个位上一个珠子都没有,“ 0” 不写行吗?两个“ 3” 的意思一样吗?第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写(三)理解读数方法四十二十七三十三交流:对比发现,这三个数读写时有什么相同的地方呢?这些数你会读吗?第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM这幅图一共有多少粒纽扣?你是怎样数的呢?二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写(四)读写一百第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写小木棒有多少根,你是怎样数的呢?(四)读写一百第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM二、实践探究,掌握读写二、实践探究,掌握读写(四)读写一百对比小结: 100 以内的数在读和写时,你发现什么相同的地方了吗?一百怎样读写呢?第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM读数和写数,都从高位开始。三、巩固练习,强化提升三、巩固练习,强化提升(一)你能读出下面的数吗?三十一四十八八十二六十七三十五九十第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM三、巩固练习,强化提升三、巩固练习,强化提升(二)回答问题1. 我们班有同学( )人。2. 教室里有( )张课桌,( )把凳子。3. 你的爸爸今年( )岁,妈妈今年( )岁。4. 三月份有( )天,四月份有( )天。第一 PPT 模板网 -WWW.1PPT.COM