六年级下册第二单元优化作业设计班级 姓名 一、改错字
（要求：在错字下面划上横线，并在括号内改这一字）风餐露宿（ ） 意不容辞（ ） 朝气篷勃（ ） 承前起后（ ）残无人道（ ） 无可耐何（ ） 迫不急待（ ） 安然无佯（ ）二、词语大比拼
挪（ ） 蒸（ ） 秧（ ） 萎（ ）哪（ ） 蕉（ ） 秩（ ） 篓（ ）饺（ ） 翡（ ） 弈（ ） 俱（ ） 绞（ ） 悲（ ） 奕（ ） 惧（ ）三、连线
1、第二组课文，让我们了解了各地民俗风情，现在考考你知道多少
① 节日风俗 ②特色民居 ③戏曲艺术那 达 慕 节 藏 族 竹 楼 羌族 黄梅戏 四川雪 顿 节 彝 族 吊 角 楼 客家 越 剧 浙江火 把 节 傣家 碉 楼 土家族、苗族 川 剧 安徽泼 水 节 蒙 古 族 土 楼 傣族 豫 剧 河南2、用线连接相对应的内容
朱自清 《顶碗少年》 揭示人才成长的哲理林清玄 《匆匆》 阐明“团结就是力量”的哲理丰子恺 《桃花心木》 蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏 《手指》 说明时间飞逝，应珍惜时间
四、按要求写句子
1、仿写句子
（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去
_____________的时候，日子_____________________________；_______ 的时候，日子__________________________；_____________时， _______________________________________
（2）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候____________ ，有_____________的时候；_____________，有 ________ 的时候；_____________，有_____________的时候
