《学规范，见行动 》――三中队主题班会活动背景：中国有句古话，“没有规矩不成方圆”
意思是做什么事情都得讲个规则
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求
它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人
而现在大多数孩子是独生子女，在日常生活中如何正确运用行为规范要求自己，他们没有这些能力
为此我根据本班学生的表现情况，在班里召开《学规范，见行动》的主题班会，通过本次班会内容，使学生认识到在日常生活中，要懂规范，正确运用规范要求自己
活动目的：1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生
活动准备：《小学生日常行为规范》牌匾一张，知识竞赛题一份
活动过程：一、教师讲解：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则
文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光
文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富
今天我们在这里举行“学规范，见行动”主题班会
我们要从知识竟答、表彰先进两个方面进行
二、知识竟答
亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢
欢迎你参加“规范知多少”竞答活动
1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌
（ ）A、立刻跑到班级的队伍中
B、站在原处，敬礼
C、躲一躲再说
2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做
（ ）A、不管它
B、捡回垃圾桶里
C、别人会来扫的
3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做
（ ）A、交给家长
B、交给老师或警察
C、买点学习用品
4、我国的国旗是（ ）A、
