高中语文第1轮总复习 第3部分 第2章 第4节 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(语文)全国版 课件VIP免费

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。题目紧密结合最新时事，凸显了四川卷与时俱进的特色。做题时要紧紧抓住史铁生的人物事迹与精神品质，表达感激之情，注意语言得体。考题 1【参考答案】( 示例 ) 您用捐肝拯救我的生命，您用作品鼓励无数读者，您用行动为世人立下精神高标，您用生命书写生命。您的生命就是一本书，您的故事写尽感动。您是轮椅上的哲人，永远的大师。谢谢您，史老师，祝您一路走好！考题 1 【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力。本题材料是电话预约，在语言表达的简明、连贯、得体等方面有严格的要求。补写内容要简洁明了，要与“李老师”的回答相吻合，话语要符合学生的身份，谦恭得体，比如开头要有问候语，通话完毕要说“再见”，称呼老师要用“您”，表达见面之意要用“拜访”等。考题 2【参考答案】① 李老师，您好，我是宛风。② 老师，我和几个同学想去拜访您，您看行吗？③ 老师，您什么时候有时间，我们到哪儿见您呢？④ 好的，我们一定准时拜访您。老师再见。考题 2 【解析】本题考查语言表达鲜明的能力，鲜明即要明确合理地表情达意。一是表达观点要明确而不含糊；二是感情色彩要分明，自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现；三是恰当选用句式，做到表达“鲜明”。另外注意摆明反对的理由。考题 3 【参考答案】 史铁生先生与地坛公园有一种非同一般的关系，但地坛是明清皇家祭祀园林，从保护其完整性来说，任何人都不适宜在里面安放雕像。纪念已故的各类名人，立雕像只是一种方式，决不是唯一的方式。最好的方式，是让他永远活在人们的心中。考题 3 【解析】本题考查语言简明、得体的能力。文中已经有“您好”，就不需要“身体还好吧”；请柬时间不能过于宽泛，而应具体；缺少地点；“务必”带有命令性质，不能用于请柬中；时间与单位顺序不当。 考题 4 【参考答案】 (1)“ 身体还好吧！”多余，删去；(2) 应该在“ 1 月 26 日上午”后加上具体时间；(3) 地点不明确，应该在时间后面加上具体地点，如“在市政府礼堂”等；(4)“ 务必”不得体，改为“敬请”等；(5) 时间与单位落款上下颠倒。 考题 4 【解析】 A 。本题考查语言表达连贯的能力，在把握整体的基础上，进行判断区别。按照时间顺序，从柳永满怀信心到触犯龙颜遭到排斥。柳永兼济天下，纵横千里，志存高远，首先确定②承接上文，排除 C 、 D ，柳永...