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高中语文第1轮总复习 第3部分 第2章 第4节 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(语文)全国版 课件VIP免费

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【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。题目紧密结合最新时事,凸显了四川卷与时俱进的特色。做题时要紧紧抓住史铁生的人物事迹与精神品质,表达感激之情,注意语言得体。考题 1【参考答案】( 示例 ) 您用捐肝拯救我的生命,您用作品鼓励无数读者,您用行动为世人立下精神高标,您用生命书写生命。您的生命就是一本书,您的故事写尽感动。您是轮椅上的哲人,永远的大师。谢谢您,史老师,祝您一路走好!考题 1 【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力。本题材料是电话预约,在语言表达的简明、连贯、得体等方面有严格的要求。补写内容要简洁明了,要与“李老师”的回答相吻合,话语要符合学生的身份,谦恭得体,比如开头要有问候语,通话完毕要说“再见”,称呼老师要用“您”,表达见面之意要用“拜访”等。考题 2【参考答案】① 李老师,您好,我是宛风。② 老师,我和几个同学想去拜访您,您看行吗?③ 老师,您什么时候有时间,我们到哪儿见您呢?④ 好的,我们一定准时拜访您。老师再见。考题 2 【解析】本题考查语言表达鲜明的能力,鲜明即要明确合理地表情达意。一是表达观点要明确而不含糊;二是感情色彩要分明,自己不同的态度与感情,可以通过选择词义的褒贬来实现;三是恰当选用句式,做到表达“鲜明”。另外注意摆明反对的理由。考题 3 【参考答案】 史铁生先生与地坛公园有一种非同一般的关系,但地坛是明清皇家祭祀园林,从保护其完整性来说,任何人都不适宜在里面安放雕像。纪念已故的各类名人,立雕像只是一种方式,决不是唯一的方式。最好的方式,是让他永远活在人们的心中。考题 3 【解析】本题考查语言简明、得体的能力。文中已经有“您好”,就不需要“身体还好吧”;请柬时间不能过于宽泛,而应具体;缺少地点;“务必”带有命令性质,不能用于请柬中;时间与单位顺序不当。 考题 4 【参考答案】 (1)“ 身体还好吧!”多余,删去;(2) 应该在“ 1 月 26 日上午”后加上具体时间;(3) 地点不明确,应该在时间后面加上具体地点,如“在市政府礼堂”等;(4)“ 务必”不得体,改为“敬请”等;(5) 时间与单位落款上下颠倒。 考题 4 【解析】 A 。本题考查语言表达连贯的能力,在把握整体的基础上,进行判断区别。按照时间顺序,从柳永满怀信心到触犯龙颜遭到排斥。柳永兼济天下,纵横千里,志存高远,首先确定②承接上文,排除 C 、 D ,柳永...

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