运用现代技术促进学生自主学习一、现代教育技术运用到学生自主学习中的重要性 (一)现代教育技术在教学领域中的应用首先为学生的学习带来一场翻天覆地的变化。 1、应用现代教育技术，为学生的学习提供了极为丰富的信息，开阔了学生的知识面，扩展了学生的“视域”。 2、应用现代教育技术，改变了学生的学习方式，实现了真正意义上的自主学习。应用现代教育技术，尤其是运用网络，学生学习没有固定的学习模式，如果你不选择学习，没有人会将知识灌输给你，如果你不主动、不积极学习，还可能什么新知识都学不到。 3、应用现代教育技术，改变学生的交流方式，从封闭的师生小圈子走向广阔的学习空间。 面对网络，信息量成倍乃至成百倍的增加，学生交流不再局限于学生与学生之间、师生之间直至发展到学生与任何在网上交流的陌生人之间。 (二)向教师们呈现一个前所未有的教学场景，将教师从繁重的传授知识的任务中解放出来，更多的投入到关注学生引导学生的教育活动中去。 应用现代教育技术，教师可借助动画、图形、影像、声音等多种媒介进行教学，让学生增加体验，实现眼、耳、口、手等多种感官、全方位学习，同时，教师还可以借助计算机及网络模拟功能“再现”真实的情境以实现学生的学习的直观性。 (三)现代教育的应用更为学生与教师的发展提供了一次良好的契机、一个广阔的空间，这种发展将使得学生的学与教师的教都发生一次质的改变，跳出以往传统的单一模式。当代的教育是一种关注学生个人整体素质的多角度、全方位的教育。它关注的不仅仅是学生校内的成长，更多是学生在任何场合中全身心、全人格的发展。基于这一认识，我们还应发挥现代教育技术在社区和家庭的作用，为学生创造一个具有连贯性的成长环境。 因此，在运用现代教育技术以学生自主学习为基础的课堂教学中，知识不能再简单由教师或他人传授给学生，而只能是由每个学生根据自身的知识和经验，将新知识融合到原有的知识结构中，形成自己的独立的新的知识网络，这种学生主动地加以建构学习的过程中，学生是主体，是知识意义的主动建构者；教师是意义建构的引导者、帮助者和促进者，而不是知识的传输者和灌输者 。惟有如此，学生才能真正对学习产生兴趣，积极思维，发挥学习的主动性，增进学生的主体意识，培养学生的创新精神，提高学生的实践能力。 二、运用现代教育技术 培养学生自主学习 (一)教师要转变教育教学观念，树立现代教育观 随着信息化浪潮在全球的涌现及现代科技...
