怎样才能上好课怎样才能上好课呢
在实践中，对这一问题的回答虽然不同，采用的方式以及所达到的效果常常大相径庭
一、 建立和谐的师生关系 和谐的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的，那么，课堂教学中应该怎样建立好和谐的师生关系呢
师爱是和谐师生关系之魂
没有爱，教育的阳光无法照射进孩子的心灵
只有发自内心的真挚的师爱，师生才能彼此尊重、理解、信任，才能建立和谐的师生关系
因此，课堂上教师要热爱自己的学生，了解他们的个性，知道他们爱什么，想什么、恨什么
要在教学中真正发现、了解、认识学生的各个方面
爱护学生的个性特长，创造愉快的学习氛围，多与学生交流，多与他们沟通，将枯燥的课堂变成充满自由和智慧的一种互动学习的天堂
怀着“一切为了学生的发展”的观念，以一个朋友的身份与学生平等交流，而不是高高在上，时刻紧绷着脸的师道尊严
我们把爱心带进课堂的时候切莫忘了把微笑带进课堂
课堂上教师要鼓励学生大胆地、真实地表达自己的观点和看法，理解学生，引导学生，尊重学生的情感体验、判断和选择
用自己的真情去感染学生，激起学生心灵的火花，让学生在强烈的情感氛围中树立坚定的信念，培养健康的心里和积极的态度，从根本上提高教育效果
“好话一句三冬暖，恶语半句六月寒”，课堂教学中建立起一种相互平等、相互尊重、和睦相处的师生关系，学生就会在一种建康、自由、愉快的、“人性化”的教学环境中自觉接受教育，自觉学习，和谐发展
理解和包容学生是建立和谐的师生关系的保证，在教育过程中教师要包容学生，让每个学生体验到成功的喜悦，为创造和谐课堂气氛做好铺垫
对于不同层次的同学给予不同的包容话语
如在学生答问的评价上，对一些学生能力较强的同学，回答的不同一般很完整、准备，你可以对他们说：“你思考得很有深度，令我赞叹”
对于能力一般的同学的回答，接近答案却不十分准确，你可
