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高中语文 怎样做诗歌鉴赏-表现手法课件VIP免费

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1. 1. 鉴赏文学作品的形象、语言和鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;表达技巧; 2.2. 评价文学作品的思想内容和作评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。者的观点态度。考 点 要 求考 点 要 求诗歌鉴赏之表现手法提问方式诗歌鉴赏表达技巧考查的作答要点1 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?2 提问变体:请分析这首诗的表现技巧 ( 或艺术手法或表现手法 ) 有何效果?或诗人是怎样抒发自己的情感的?3 解答分析:要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法并知晓其一般表达效果,能结合语句分析和流畅规范地表达。答题步骤:1) 准确指出用了何种手法。2) 结合诗句阐释这种手法在诗文中的体现和效果1 、抒情手法:2 、修辞手法:3 、描写手法:4 、炼字:直接抒情(直抒胸臆)间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志、用典抒情、借古讽今等)比兴 比喻 比拟 借代 象征 夸张 双关 对偶 通感 移用 互文 引用 反问 设问 对比 衬托 用典等动静结合、虚实结合(联想、想象)欲扬先抑、渲染、烘托、白描等炼数量词、动词、形容词、虚词四大表达技巧 有直接抒情和间接抒情两种。直抒胸臆是直接表达对人物事件的爱憎态度。如“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,又如陈子昂的《登幽州台歌》。借景抒情把所要抒发的感情、表达的思想寄寓在景物之中,通过景物予以抒发。如“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,如杜甫的《绝句》;情景交融,如《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。”托物言志是借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有人格化色彩。如《石灰吟》“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间” 。 《卜算子 · 咏梅》,如虞世南的《蝉》。用典抒情借用典故来抒发自己的感情,讽刺时事。如李商隐《锦瑟》,中以“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 ” 借古讽今是咏史诗常见的表现手法,借历史事件来讽喻当朝。《永遇乐 · 京口北固亭怀古》 “千古江山, 英雄无觅, 孙仲谋处。③ 舞榭歌台, 风流总被、 雨打风吹去 ”抒情手法 全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。登幽州台歌陈子昂前不见古人, 后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!阅读下面这首诗,完成诗后试题。 江碧鸟逾白 , 山青花欲燃。 今春又看过 , 何日是归年。 (1) 请分...

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