课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点《皇帝的新装》1、教给学生阅读童话的具体步骤与方法2、培养学生联想和想象能力。3、领会作品深刻的内涵，培养学生敢说真话的品格。该课程的关键点同伴观点教给学生阅读童话的具体步骤与方法，理解童话想象和夸张的艺术特点，多角度挖掘主题。从敢说真话的孩子身上，得出做人要诚实的道理。进而将这一主题放大，讲诚信的主题带进课堂，并列举晋商的例子。该课程对自己的借鉴点分歧点分析人物形象，一定不能片面，而要一分为二。文中的骗子在当今社会上演着，但是有些骗子是在编织善意的谎言，他们是灵魂高尚的一类人；但有些骗子却蓄意谋财害命，这类人一定要抨击。所以，课堂上一定要善于引导。骗子这一形象的现实意义，若要片面的分析会给学生带来误导，一定要一分为二的看待骗子这一形象共识点无论哪个年代，真善美始终是我们追求的美好品质，而假丑恶一定是要批判的。文中的骗子，我们应旗帜鲜明的批判。借鉴措施认识人性中的虚伪，在现实生活中追求真善美，批判假恶丑。
