芮城五中初二年级教·学案学科生物课题动物的运动形式和能量供应课型新授主备人马耀波授课教师使用时间学习目标1、动物多种多样的运动形式2、 列举说出动物通过运动适应环境3、 动物运动的能量供应学习重难点教学重点： 1
动物运动方式主要有哪些
动物运动的重要性教学难点：动物运动的能量来源教具使用图片、资料、课件课时安排1本节课时1教·学过程环节导学案教师批注方法指导自学感悟（课本导读、自主质疑）阅读教材 P77—P78，独立完成下面的问题 1、动物（ ）的多样性使动物能够适应不同的环境
2、动物通过运动，能够主动、有目的、迅速地改变其（ ），这也是（ ）和（ ）的主要区别之一
3、动物的运动形式多种多样，主要有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等
4、动物的运动形式与其特有的（ ）密切相关5、动物通过运动可以（ ），提高（ ）
6、动物运动需要消耗（ ），它来源于摄取的（ ）7、食物被动物消化吸收后，营养物质进去细胞，细胞通过（ ）作用将贮藏的能量释放出来
其中一部分就作为动物各项生命活动所需要的能量
8、萤火虫发光所需要的能量来源于细胞的（ ）
9、鸟类适应飞行的特征骨骼（ ）（ ）（ ）
胸骨上附着发达的（ ），此外它的消化、循环、呼吸系统都比较完善，能为飞行提供所需的（ ）和（ ）
自我检测1、下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（ ） A、猫 B、 澳洲袋鼠 C、大象 D、老虎 2、一些鸟类在不同的季节南北迁徙，其意义在于（ ） A、获取食物 B、寻找适宜的环境 C、有利于生殖 D、以上都是 3、关于动物的运动，下列说法错误的是（ ） A、是主动地、有目的地改变其空间位置 B、是动物在长期的进化过程中形成的 C、是适应环境的表现，有利于动物的生存和繁衍 D、消耗大量的能量，是有害的 4、在草原上，狮子的奔跑速度是非常快的，原因是（ ） A、为了寻找同伴 B、为了
