人民教育出版社 九年级(上册) 畅言教育《如何正确书写化学方程式》同步练习宿松县实验中学 严焰东1、书写化学方程式要遵循两个原则:一是要_______________________;二是要______________________
2、书写化学方程式的步骤:①写出反应物和生成物的_____________;②配平化学方程式;③标明化学______________,标出生成物的状态把短线改为等号
3、化学方程式的配平,就是在反应式左、右两边的化学式前面配上适当的______________,使得每一种元素的原子总数________________
1、配平化学方程式时,所配化学计量数是否正确的依据是反应前后( )A
各化学式前化学计量数之和是否相等 B
各种元素的种类是否相同C
各种物质的状态是否相同 D
各种元素的原子总数是否相等2、下图形象地表示了某反应前后反应物和生成物分子及数目的变化,其中“”、“”、“”分别表示 A、B、C 三种不同分子,则反应的化学方程式中 A、B、C 的分子数之比为( )用心用情 服务教育◆ 基础达标◆ 知识巩固人民教育出版社 九年级(上册) 畅言教育A
412∶ ∶∶ ∶∶ ∶∶ ∶3、下列四个反应的生成物都是 C,如果 C 的化学式为 A2B5,则该反应的化学方程式为( )A
2AB2+B2=2C B
3AB2+B2=2CC
4AB2+B2=2C D
AB2+4B2=2C4、在 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4反应中: (1)反应物是___________和_____________
(2)每_____________份质量的_____________和_____________份质量的_____________化合为_____________份质量的_____________
5、请写出下列反应的化学