4 弧长和扇形面积(第 1 课时)【学习目标】1、 了解扇形的概念,理解 n ° 的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用.2、 通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索 n°的圆心角所对的弧长 L=和扇形面积 S 扇=的计算公式,并应用这些公式解决一些题目.【学习过程】一、温故知新:1.圆的周长公式是
2.圆的面积公式是
3.什么叫弧长
二、自主学习:自学教材 P120----P121,思考下列内容:1、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧. 1°的圆心角所对的弧长是_______
2°的圆心角所对的弧长是_______
4°的圆心角所对的弧长是_______
…… n°的圆心角所对的弧长是_______
2、什么叫扇形
3、圆的面积可以看作 度圆心角所对的扇形的面积; 设圆的半径为 R,1°的圆心角所对的扇形面积 S 扇形=_______
设圆的半径为 R,2°的圆心角所对的扇形面积 S 扇形=_______
设圆的半径为 R,5°的圆心角所对的扇形面积 S 扇形=_______
…… 设圆的半径为 R,n°的圆心角所对的扇形面积 S 扇形=_______
4、比较扇形面积公式和弧长公式,如何用弧长表示扇形的面积
三、典型例题:1例 1、(教材 121 页例 1) 例 2:如图,已知扇形 AOB 的半径为 10,∠AOB=60°,求 AB 的长(结果精确到 0.1)和扇形 AOB 的面积结果精确到 0.1) 四、巩固练习:1、教材 122 页练习第 1 题,2、教材 122 页练习第 2 题, 23、习题 24
4 第 1 题填空
(答案写在教材上)五、总结反思:【达标检测】1、已知扇形的圆心角为 120°,半径为 6,则扇形的弧长是( ). A.3 B.4 C.5 D.62、如图所示,把边长为 2 的正方形 ABCD 的