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闽侯路小学 2016-2017 学年度第二学期四年级语文学习水平调查（第四单元） 四年 班 姓名 成绩 一、读拼音，写词语（10 分）tǐnɡ lì mái fú shāo huǐ chén jìn níng gù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kǎi xuán jiàn kānɡ hū yù jù jīnɡ huì shén( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来（6 分） 木屑（xiào xiè） 苇絮（sù xù） 蓝盔（huī kuī）游弋（yì yè） 祈盼（qí qǐ） 频繁（pín pínɡ）三、写出下面字的同音字，再分别组词语（6 分） 汉 （ ） 挺（ ） 驻（ ） 健（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、改正下面句子中的错别字（6 分）1. 即使是听贯了鸟叫的人也觉查不出跟真夜莺有不同。 （ ）（ ）2. 罪恶还危协着人们的安全、和平。 （ ）（ ）3. 和平之神没有永住人间，战争夺去了父亲保贵的生命。（ ）（ ）五、把词语补充完整。（12 分） 知（ ）知（ ） 不（ ）不忙 决胜千（ ） 出其不（ ） 声（ ）击（ ） 攻其不（ ） 四面（ ）歌 腹背受（ ） 草木皆（ ） 兵贵神（ ） （ ）筹帷幄 所向无（ ） 六、根据句意，给带点的字选择解释，在括号里填上序号（10 分）“疾”在《现代汉语》中的解释有：① 疾病 ②厌恶、憎恨 ③动作迅速 ④迅猛 ⑤痛苦1.疾风知劲草。 （ ）2.我们要把人民的疾苦放在心上。 （ ）3.工作人员有的积劳成疾，住进了医院。 （ ）4.翠鸟爱贴着水面疾飞。 （ ）5.他疾恶如仇，是个有正义感的人。 （ ）七、照样子，把句子写具体。（3 分） 例：树弯着腰。 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 花垂着头。 八、读句子，按要求填空。 （3 分）1那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。用 比喻 。九、修改病句。（8 分）1.我肯定李琳大概是生病了。2.是一篇充沛着革命激情的好文章。3.我们要响应学校“手拉手、献爱心”的活动。 4.我们认真讨论并听取了王明同学的发言。十、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（4 分） 1.《一个中国孩子的呼声》是一篇书信体文章。 （ ）⒉“和平之花”在《一个孩子的呼声》中指和平环境下开出的花朵。（ ）⒊“忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来”是夸张句。 （ ）⒋“孩子坐在河岸边，好像在等谁似的。”这句话运用了比喻的修辞。（ ...