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人教2011版小学数学四年级三角形的t特征VIP免费

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三角形的特征一、自主学习( 自学教材第 60 页例1,完成任务一和任务二)任务一 认识三角形用铅笔和直尺画一个三角形,边画边思考:三角形有几条边,几个顶点,几个角?我知道了: 叫做三角形。你能用字母表示三角形吗?请在你画的三角形中标明。任务二 认识三角形的高1.标出下面三角形的高和底。 我还知道了:从三角形的( )到( )作一条( ),顶点和垂足之间的( )叫做三角形的( ),这条对边叫做三角形的( )。2.画出下面三角形的高,并标明高和底。小练习:画出下面三角形的高。 二、反馈测评1. 请你来评判。对的打“√”,错的打“×”。( )( )(1)由条线段组成的图形是三角形。 ( )(2)因为三角形有有三个顶点,所以三角形有三条高。 ( )2. 教材第 60 页“做一做”,画出三角形指定边上的高。三、拓展延伸你能画出下面三角形的几条高?试试看!四、课后作业完成教材第 65 页练习十五,第 1 题。(画出下面每个三角形底边上的高。)

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