Unit7 Working or Playing 评价作业作业设计： 1
写出动词的现在分词
shout-- think-- dance -- color-- cut-- talk-- work-- exercise— 考查目的：检查学生对动词现在分词的变化是否掌握好
对话练习： 对话 I：A: Hello
A: What are you doing
Are you talking
B: Yes, I am
I’m talking
/ No, I’m not
I’m studying
对话 II：A: Hello
A: What’s your father doing
Is he exercising
B: Yes, he is
He’s exercising
/ No, he isn’t
He’s working
考查目的：让学生习惯用英语进行交谈，培养他们英语的运用能力
可以设计一个调查表，让学生参与实际的运用中
