巩义市小关镇龙门小学 陈喜聪 1 、通过自主阅读课文，能正确认读“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得、空落落”。 2 、能在老师的指导下有感情地朗读课文。 3 、通过自主阅读及在老师的指导下正确理解课文内容，了解松鼠的习性，体会作者对松鼠的喜爱之情，领悟作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法。 储备 干脆 失踪 蘑菇 橱柜 垫窝 叼走 贮存 烟囱 蹭脸 空落落 蹿出来 不甘落后 千方百计 哭笑不得 跳来跳去 哈哈大笑 大吃一惊 选择自己喜欢的方式快速阅读课文，说说松鼠在“我”家主要做了哪几件事情？（温馨提示：请你重点关注 4—11 、 12—15 、 16—20 自然段，能用自己的话说说松鼠做了什么事吗？） 默读课文 思考感悟 对于这只跑进家来的松鼠 ,“ 我们一家人” 对它的感情是怎样的呢？你从文中哪些地方可以看出来？画出最能触动你心灵的句子，写上你的感受吧！ （温馨提示：学会圈出关键词，抓住关键词体会情感） 如果这只活泼可爱的松鼠跑进了你的家里，会发生哪些有趣的事情呢？ 本文介绍了一只（ ）来到我家后发生的（ ），写出了松鼠的（ ），表达了（ ）。松鼠趣事我们对松鼠的喜爱之情。通过学习课文，你能说一说松鼠的习性有哪些吗？ 你喜欢的小动物是什么呢？能用一件具体的事例叙述吗？ 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（ xùn ）良，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（ jiǎo ）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑（ lóng ）的小面孔，衬上一条帽缨（ yīng ）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵（ duò ）。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰（ zhé ）伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 课 题相 同 点不 同 点《跑进家来的松鼠》都表达了作者对松鼠的喜爱之情★ 通过具体事例表达情感；★ 正面描写和侧面描写相结合《松鼠》★ 采用比喻、拟人等修辞手法对事物进行生动的语言描写课外阅读 法国小女孩蒂皮， 1990 年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大，野生动物成为了她最好的朋友。 《我的野生动物朋友》一书是小蒂皮 10 岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受，同时编入...
