假如生活欺骗了你教学目标：1、把握诗文基调，有感情朗读诗文。2、领悟诗歌蕴涵的哲理。3、树立乐观向上的人生观教学过程：一、简介作者及诗歌写作背景亚历山大·普希金，俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。 《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他邻居的女儿的纪念册上的。 那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。二、读一读：读准字音、把握停顿、读出感情假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬（shùn）息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。三、说一说1、“生活欺骗了你” 指的是什么？2、当“生活欺骗了你”，诗人告诉我们怎么做？表达了诗人怎样的生活态度？ 四、品一品找出自己喜欢的诗句，品一品，说说你喜欢的理由。提示： 可从修辞方法、句式、哲理、内容等角度进行品读。例：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？因为这句话很有哲理性，它告诉我们人生的体验是丰富多样的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富，所以没有必要消极悲观。五、写一写以《假如生活可以重新开始》为题，仿写一首小诗。提示 1：仿句式提示 2：仿表达某种哲理或情感六、推荐阅读：《普希金抒情诗选集》《普希金——俄罗斯民族之魂》 《如果生活把你欺骗》《致恰达耶夫》
