白银市第一中学“335”高效课堂导学案 编写：高一化学学科组 班级： 姓名： 小组名： 教师评价：第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料的主角—硅【学习目标】1．了解硅在自然界的含量、存在、用途；了解硅单质的物理性质
2．了解二氧化硅的物理性质和用途；掌握二氧化硅的化学性质
3．了解硅酸的性质和制备
4．了解硅酸盐的重要用途及组成；掌握 Na2SiO3的化学性质
【学习重点】二氧化硅的化学性质【学习难点】二氧化硅的化学性质和硅酸的性质和制备【温故知新】碳及其重要化合物间的转化关系试完成部分转化的化学方程式：（1）CO2→CO （2）CO2→CaCO3 （3）Na2CO3→CO2 （4）NaHCO3Na2CO3 （5）Ca(HCO3)2 CaCO3 归纳小结：写出发生下列转化所需要的条件【自主预习】一、硅在自然界中的存在（1）含量：在地壳中的含量居第 位，仅次于
（2）存在：硅是构成 与 的基本元素
在自然界中都以________态存在，主要以______和___________的形式存在
探究一：为什么自然界中硅的含量会低于氧
二、硅的原子结构探究二：试根据硅的原子结构示意图分析硅的化学性质及主要化合物
三、硅的化合物1．二氧化硅（1）存在形态 （2）用途 （3）结构：SiO2晶体是由硅原子和氧原子按照 的比例所组成的 结构的晶体，其基本结构单元为 ，每个硅原子周围与 个氧原子结合，每个氧原子周围与 个硅原子结合
二氧化硅晶体中 单个的 SiO2分子
探究三：结合生活实际，根据 SiO2的存在和应用，分析 SiO2的物理性质及化学稳定性
（4）物理性质熔点_______、硬度________、________导电、_______溶于水
（5）化学性质① 稳定性： ； 与碱性氧化物的反应： ；② 具有 氧化物的性质： 与碱溶液的反应： ；③ 特性：
