小学数学人教版新课标四年级下册小数的近似数广西博白县黄凌镇凌清村小学刘宁怎样得到豆豆身高的近似数的
我会自学1 、保留两位小数求近似数就是保留（ ）和（ ），把（ ）上的数省略
想一想什么时候舍去，什么时候进一
2 、保留一位小数求近似数就是保留（ ），把（ ）和后面的数省略
小数末尾的零能不能去掉
3 、保留整数部分应怎样思考，注意什么问题呢
4 、求一个小数的近似数应注意什么
自学课本 P52 例 1 思考并讨论：十分位百分位千分位十分位百分位我来展示 保留两位小数求近似数就是保留（ ）和（ ），把（ ）上的数省略
想一想什么时候舍去，什么时候进一
97（保留两位小数）小于 5 ，舍去0
9 47大于 5 ，进一≈1
0（保留一位小数）0
749≈1（保留整数）大于 5 ，进一十分位百分位千分位1 米2 米我的身高是 2
我的身高是 1
姓名身高保留整数保留一位小数姚明2
982 米2
3 米2 米2
0 米我来挑战 (1) 、 10
656 12
096 ( 保留两位小数 )求下面小数的近似数10
656 ≈ 10
096 ≈ 12
10 (2) 、 7
816 13
974 ( 精确到十分位 )7
816 ≈ 7
974 ≈ 13
0 (3) 、 1
234 25
519 ( 保留整数 )1
234 ≈ 125
519 ≈ 26点拨在表示近似数时，小数末尾的“ 0” 能不能去掉
495 保留两位小数是 0
50 ，小数末尾的 0 不能去掉
小数近似数末尾的 不能去掉的，因为这个 表示这个近似数的
精确度 “0”“0”课堂小结1 、在表示近似数时，小数末尾的 不能去掉
2 、求近似数时，保留整数，表示精确到 ；保留一位小数，表示精确到 ；保留两位小数，表示精确到
“0”个位十分位百分
