三年级数卷面分析紧张而有序的一学期的教学工作已经结束，为了便于更好的做好这学期的教学工作，下面就上学期语、数文期末考试中的得与失做以下分析：一、学生考试的基本情况分析：上学期我班共有学生 12 人，参考人数 12 人，在教育办统测同年级中语文排名第二，数学排名第五
试卷从答题的状况看，绝大多数学生对知识掌握的比较扎实、系统，能把所学的知识用在解决实际问题之中，但也有个别同学学习懒惰、浮臊，失分较多
二．对试卷的评价：本次数学考试能紧扣新课程理念，紧扣书本以“重基础知识，重视学习过程，促进学生发展”为基调进行编题，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力
三、分析卷面本次考试，从卷面上看有优点也有不足之处，下面我就谈以下不足之处
（1）部分学生基础知识差，对所学知识不能灵活的应用，基本计算不过关不按常规要求进行
（2）学生存在在粗心计算准确率不高
（3）这次考试，学生分析应用题的能力交差
一些身边的实际问题不能正确理解解答，不能正确理解题意，四、今后的打算和整改措施（1）在教学工作上
我今后要认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量
要从课前、课中和课后三个方面抓起：一是抓课前准备
在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好
（2）抓课堂教学
首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定
同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛
并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担
（3）抓课后辅导
要提高教学质量，要注重课后的辅导工作
这个班学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学
