高中语文 第七课这个世界的音乐课件 粤教版必修3 课件VIP专享VIP免费

这个世界的音乐 注意下列字词的读音携带 xié 慰藉 jiè 上颚 è 颤动 chàn 骷髅 kūlóu 萦绕 yíng 戛然 jiá 模型 mó 鱼鳍 qí缥缈 piāomiǎo 蟾蜍 chánchú 托马斯托马斯 ·· 刘易斯刘易斯（（ 1913—19941913—1994 ）） 美国医学家、生物学家。美国科学院院士。 1974 年出版《细胞生命的礼赞》，获该年度美国图书奖。这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大深邃，信息庞杂新奇，文笔生动、幽默，是当代科学小品文中的大家手笔。作者简介 讨论思考• 作者在《细胞生命的礼赞》中说：“人乃是扎根在自然中的……地球上生命的同一性比它的多样性还要令人吃惊。”读了这篇课文，你对作者的这句话有何感想？从中获得了什么启示？和同学交流一下对于音乐和生命的看法。 • 托马斯认为音乐为所有生命形式所共有，音乐高于任何科学技术，因为科技会过时，而音乐则是永久的；音乐高于语言或任何其他符号，因为后者往往太清晰，太局限于某一特殊的信息。 —— 李绍明 1. 这个世界指的是什么世界？2. 文章讲的是音乐，但似乎我们看到更多的是动物发出的声音，那么是不是说动物发出的声音就是音乐？请找出动物的声音是音乐的句子。侧重写动物世界快速阅读全文，思考并回答下列问题动物的音乐是一种有节奏、有规律、重复出现的表达情感的声音，而那些彼此交流信息如：警告、惊叫、求偶、宣布领地等事务性语言则不是音乐。 • 1.“1.“ 事务性通讯”和“八小时以外的事务性语言”具体指事务性通讯”和“八小时以外的事务性语言”具体指什么？什么？• 明确：指鸟之间用于沟通、联系和交流的信号。即起着警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等作用的鸣叫。• 2.“2.“ 我不能相信它只是在说‘画眉在这儿。’”意思是什我不能相信它只是在说‘画眉在这儿。’”意思是什么？么？• 明确：我不相信它只是在进行事务性通讯，而是在进行不带功利性质的音乐演唱。• 3.3. 作者认为音乐的性质是什么？作者认为音乐的性质是什么？• 明确：没有任何功利目的，只是自得其乐，抒发情感。第九自然段第九自然段品味语言 • 4.4. 从这段看来，作者的语言有什么特点？从这段看来，作者的语言有什么特点？（运用了什么修辞方法？有什么效果？）（运用了什么修辞方法？有什么效果？）• 明确：比喻、拟人。使语言生动、形象，给人身临其境之感。这段文字文学色彩...