1 . 2 点、线、面之间的位置关系 1 . 2
1 平面的基本性质与推论学习目标学习目标1
理解平面的概念,掌握平面的性质并会确定平面.2 .理解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,会利用定理判定它们之间的关系.3 .会进行文字语言、图形语言、符号语言之间的转化并能进行一些简单问题的证明.课堂互动讲练知能优化训练1 . 2
1课前自主学案课前自主学案温故夯基温故夯基连接两点的线中, _________ 最短;过两点有且只有 ________ 直线.线段一条知新益能知新益能1 .平面的基本性质(1) 关于基本性质 1① 基本性质 1 的三种数学语言表述:文字语言表述:如果一条直线上的 _______ 在一个平面内,那么这条直线上的 _________ 都在这个平面内.图形语言表述:两点所有点符号语言表述:______________________________
② 基本性质 1 的作用:既可判定直线是否在平面内、点是否在平面内,又可用来检验直线是否在平面内.(2) 关于基本性质 2① 基本性质 2 的三种数学语言表述:文字语言表述:经过 _______________________ ,有且只有一个平面.图形语言表述:A∈l , B∈l , A∈α ,∈ α⇒ l⊂ α不在同一条直线上的三点符号语言表述:____________________________________________________________________
A , B , C 三点不共线⇒有且只有一个平面 α ,使 A∈α , B∈α , C∈α1 .如何理解“有且只有一个”
提示:“有”表示图形存在,“只有一个”表示图形唯一.思考感悟② 基本性质 2 的作用:作用一是 ____________ ,作用二是 ____________________________ .(3)