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汇龙小学四年级英语学科教案第一单元 课题：I like dogs 第一课时 总第 个教案执教者：一 教学目标：能初步听懂、会读、会拼写单词 cat, dog,elephant,horse,lion,monkey, panda,tiger。2.能听懂、会说、会读、会运用句型 Do you like…?并且会用Yes, I do.和 No，I don’t 来回答。3.能明白并理解名词的复数形式,理解 like 的后面用可数名词的复数形式。4.情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物。二 教学重点：1.能初步听懂、会读、会拼写单词 cat, dog,elephant,horse，lion,monkey, panda,tiger2.能听懂、会说、会读、会运用句型 Do you like…?并且会用Yes, I do.和 No，I don’t 来回答。3.能明白并理解名词的复数形式,理解 like 的后面用可数名词的复数形式4.情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物。三 教学难点：1.能初步听懂、会读、会拼写单词 cat, dog,elephant,horse,lion,monkey, panda,tiger2.能听懂、会说、会读、会运用句型 Do you like…?并且会用Yes, I do.和 No，I don’t 来回答。3.能明白并理解名词的复数形式,理解 like 的后面用可数名词的复数形式四 教学疑点：如何让学生综合过去所学知识，明白 like 后面使用可数名词的复数形式？五 教学准备：挂图，卡片，多媒体（PPT）六 教学过程：Step 1.Preparation1 Warm upGreetingOrder game: Stand up,boys and girls. Open your books, boys.2 Free talkT：Welcome back to school. Are you happy now?S: Yes, I am.T: Let’s enjoy our English lessons now. Can you sing or say rhymes?思考与调整：通过这个环节让学生提前进入学习英语的氛围中。可以引导学生说一些关于本课内容的小诗：Five little monkeys 歌曲：Seasons song.Step 2. Presentation & Practice1.Play a game----根据老师说的例句或者词组，举一反三T:I have a toy dog.S: I have a …T：I like dogs .S： I like……出示课题：Unit 1 I like dogsT：Today,let’s learn Unit 1 I like dogs.T: I like dogs .Do you like dogs?S: Yes, I do./No, I don’t.T: What do you like?S: I like …出示句型： Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.I like… 这些句型是学生学过的，通过这一环节激起学生的记忆，让学生尝试着回答老师的问题...