2 、我的母亲胡适2 、我的母亲胡适 用原文一句话概括母亲的形象特点。 ——“ 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严 父。 快速阅读课文 课文写了母亲哪几件事 ? 这些事情可看出母亲的什么品行？ 1 、叫“我”早起，聆听教悔；催“我”去上早学。 2 、“我”说了不该说的话，她重重地责罚“我”。 3 、她真用舌头舔我的病眼。 4 、新年之际，母亲从不骂他一句，脸上从不露出一点怒色。 5 、受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。 6 、对五叔的话，母亲“气得大哭”“当面质问”“直到五叔当众认错赔罪，她才罢休”。要求严格教子有方慈爱仁慈、温和宽容忍让有刚气 文章结尾写道：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面 ? 当作者想起母亲时，有着怎样的感情？ 母亲让作者养成了好脾气、能宽容人、善待人、体谅人的品性。 每当想起——我都得感谢我的慈母。 情感巩固 这是发生在汶川大地震中真实又感人的故事：“ 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 我的母亲—— 胡适怀念敬爱教子有方仁慈温和、宽容忍让——有刚气 情感延伸从下面二题中选一个你感兴趣的，大家交流感受。 母亲爱子女的方式不同，多数的母亲都是说教式的爱，一件事说起来三遍四遍，我们嫌母亲烦，不能理解，你有过这样的体验吗？或者你有时不能理解母亲的做法，请你说一说。 我们每天都和母亲生活在一起，你长这么大，母亲为你做的事有哪些你忘不了 ? 欣赏《烛光里的妈妈》感受母爱伟大 母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。
