探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1.4 物质性质的探究(第一课时)授课教师:李卓安链接生活1 、举出成圆形的一些物体的实例,并研讨人们为什么将它们制作成圆形的。 ( 1 )日常用品的盖子绝大部分都是圆的。因为圆围绕着圆心旋转任意一个角度都能和原图形重合。 ( 2 )锣鼓是圆形的,因为在所有具有相同的面积的膜片当中,圆形的膜片有最低主频率,因而发出的主音最深沉。知识回顾探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1. 什么叫物理变化?化学变化?2. 物理变化和化学变化的区别与联系是什么?1 、物质发生化学变化时,一定有( ) A. 颜色改变 B. 发光放热 C. 新物质生成 D. 固态变为气态2 、下列变化中属于化学变化的是( ) A. 潮湿衣服经太阳晒后变干了 B. 铜块抽成铜丝 C. 铁在高温下熔化成铁水 D. 煤的燃烧CD3. 下列变化属于物理变化的是( ) A. 铜器生绿锈 B. 澄清的石灰水通入二氧化碳后变浑浊 C. 酒精挥发 D. 火药爆炸4. 下列变化属于化学变化是( ) A. 植物光合作用 B. 汽油挥发 C. 气球爆炸 D. 樟脑丸变小CA学 习 目 标探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1. 知道物理性质和化学性质的含义2. 理解变化和性质之间区别与联系3. 能够准确判断出给出的一段话,说的是变化还是性质物质性质的探究( 1 )自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究( 1 )1. 物质的性质分几种?2. 什么是物理性质?哪些性质属于物理性质?3. 什么是化学性质?哪些性质属于化学性质?自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究( 1 ) 一 . 物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫做物理性质,如物质颜色、状态、气味、硬度、熔点 、沸点、密度溶解性、挥发性、延展性、导电性、导热性等。自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究( 1 )熔点:物质从固态变成液态叫物质从固态变成液态叫熔化,物质熔化的温度叫熔点熔化,物质熔化的温度叫熔点。。沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。单位:千克 / 米 3 ( Kg/m3 ) 克 / 厘米 3 ( g/cm3) ;气体的密度单位常用克 / 升( g/L)自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测...