探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1
4 物质性质的探究(第一课时)授课教师:李卓安链接生活1 、举出成圆形的一些物体的实例,并研讨人们为什么将它们制作成圆形的
( 1 )日常用品的盖子绝大部分都是圆的
因为圆围绕着圆心旋转任意一个角度都能和原图形重合
( 2 )锣鼓是圆形的,因为在所有具有相同的面积的膜片当中,圆形的膜片有最低主频率,因而发出的主音最深沉
知识回顾探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1
什么叫物理变化
物理变化和化学变化的区别与联系是什么
1 、物质发生化学变化时,一定有( ) A
颜色改变 B
发光放热 C
新物质生成 D
固态变为气态2 、下列变化中属于化学变化的是( ) A
潮湿衣服经太阳晒后变干了 B
铜块抽成铜丝 C
铁在高温下熔化成铁水 D
煤的燃烧CD3
下列变化属于物理变化的是( ) A
铜器生绿锈 B
澄清的石灰水通入二氧化碳后变浑浊 C
酒精挥发 D
下列变化属于化学变化是( ) A
植物光合作用 B
汽油挥发 C
气球爆炸 D
樟脑丸变小CA学 习 目 标探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1
知道物理性质和化学性质的含义2
理解变化和性质之间区别与联系3
能够准确判断出给出的一段话,说的是变化还是性质物质性质的探究( 1 )自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究( 1 )1
物质的性质分几种
什么是物理性质
哪些性质属于物理性质
什么是化学性质
哪些性质属于化学性质
自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究( 1 ) 一
物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫做物理性质,如物质颜色、状态、气味、硬度、熔点 、沸点、密度溶解性、挥发性、