探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1.4 物质性质的探究（第一课时）授课教师：李卓安链接生活1 、举出成圆形的一些物体的实例，并研讨人们为什么将它们制作成圆形的。 （ 1 ）日常用品的盖子绝大部分都是圆的。因为圆围绕着圆心旋转任意一个角度都能和原图形重合。 （ 2 ）锣鼓是圆形的，因为在所有具有相同的面积的膜片当中，圆形的膜片有最低主频率，因而发出的主音最深沉。知识回顾探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1. 什么叫物理变化？化学变化？2. 物理变化和化学变化的区别与联系是什么？1 、物质发生化学变化时，一定有（ ） A. 颜色改变 B. 发光放热 C. 新物质生成 D. 固态变为气态2 、下列变化中属于化学变化的是（ ） A. 潮湿衣服经太阳晒后变干了 B. 铜块抽成铜丝 C. 铁在高温下熔化成铁水 D. 煤的燃烧CD3. 下列变化属于物理变化的是（ ） A. 铜器生绿锈 B. 澄清的石灰水通入二氧化碳后变浑浊 C. 酒精挥发 D. 火药爆炸4. 下列变化属于化学变化是（ ） A. 植物光合作用 B. 汽油挥发 C. 气球爆炸 D. 樟脑丸变小CA学 习 目 标探索 · 合作 · 创新三步五环教学法1. 知道物理性质和化学性质的含义2. 理解变化和性质之间区别与联系3. 能够准确判断出给出的一段话，说的是变化还是性质物质性质的探究（ 1 ）自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究（ 1 ）1. 物质的性质分几种？2. 什么是物理性质？哪些性质属于物理性质？3. 什么是化学性质？哪些性质属于化学性质？自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究（ 1 ） 一 . 物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质，如物质颜色、状态、气味、硬度、熔点 、沸点、密度溶解性、挥发性、延展性、导电性、导热性等。自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测物质性质的探究（ 1 ）熔点：物质从固态变成液态叫物质从固态变成液态叫熔化，物质熔化的温度叫熔点熔化，物质熔化的温度叫熔点。。沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。单位：千克 / 米 3 ( Kg/m3 ) 克 / 厘米 3 ( g/cm3) ；气体的密度单位常用克 / 升（ g/L)自主学探索 · 合作 · 创新三步五环教学法互助研展示议点拨讲达标测...
