授课老师:黄逸娜授课老师:黄逸娜 授课班级:八年级(授课班级:八年级( 11 )班)班 工作单位:汕头市潮阳区青山初级中学工作单位:汕头市潮阳区青山初级中学课时目标课时目标(( 11 )掌握常见的文言文词语,疏通段落大意;)掌握常见的文言文词语,疏通段落大意;(( 22 )了解常见的文言文句式和词类活用情)了解常见的文言文句式和词类活用情况;况;(( 33 )发挥想象,再现美文的意境,体会其意境美;)发挥想象,再现美文的意境,体会其意境美;(( 44 )尝试背诵第一段
)尝试背诵第一段
环环滁滁皆皆山也
其西南诸峰,其西南诸峰,林壑林壑尤美,尤美,望之望之蔚然蔚然而而深秀深秀者,琅琊也
环绕全、都树林山谷茂盛的样子幽深秀丽【 】总领全文,点出滁州地理环境总特征
总领全文,点出滁州地理环境总特征
山行山行六七里,六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也
山:名词作状语,沿着山路山行:沿山而行,沿着山路走渐闻水声潺潺而于两峰之间泻出者渐闻水声潺潺而于两峰之间泻出者渐渐听到水声潺潺 ,并在两峰之间泻出的
峰回路转峰回路转,,有亭有亭翼翼然然临临于泉上者,于泉上者,醉翁亭也
山势回环,路也跟着拐弯名词作状语,像鸟张开翅膀一样居高而下,由上看下,高踞【 】环滁皆山也
其西南诸峰,其西南诸峰,林壑尤美,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,望之蔚然而深秀者,琅琊也
山行六七里,山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也
峰回路转,峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
远面全景远面全景近点局部近点局部作作亭亭者者谁
山之僧智仙也
山之僧智仙也
名名之之者者谁
太守自谓自谓也
建造自称,用自己的别号来命名写出醉翁