苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册关注你、我、他关注你、我、他苏州市苏苑高级中学 张云芳苏州市苏苑高级中学 张云芳 闭上眼睛，听音乐，回忆和好朋友在一起时的快乐时光…… 用语言描述好朋友的模样或用笔简单勾勒他 ( 她 ) 最有意思的一个表情、一个动作或是某个局部。我遇到的问题：• 从哪儿入手？• 五官的比例是怎样的？• 用什么方法画？• 怎么把人物画得生动？• …… 观 察 观 察比较两个人物之间的区别 请仔细观察，随着观察角度的改变，人物五官所呈现的变化！感受不同画家所表现的人物性格。 体会不同艺术家在塑造不同人物时所用的不同艺术手法。 你最喜欢哪种风格，愿意向哪位画家学习？ 作业要求： 同学们可以在刚才的作业上继续画，也可以重新选择，请大家抓住人物特征，快乐的作画。• 在画好的作品上写上祝福语。• 可以在作品的四边画上花纹作为装饰。• 还可以在画的四边上硬纸板，为画框。全班同学肖像册
