1616 母鸡母鸡1616 母鸡母鸡 交流母鸡的见闻
老舍眼里的母鸡又是怎样的呢
自读课文: ( 1 )圈出生字词,读准字音
( 2 )认真朗读课文,读流利、读正确
(3) 想一想老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡
颤颤巍巍 疙瘩 聋子如怨如诉 小雏鸡 挺身 咕咕叫伏在 凄惨 慈爱 辛苦 反抗可恶 毒手 成绩 啼叫 狠心撕扯 欺侮 歪着 嘎嘎 wēigēdalóngcíxīncǎnfúwùdújìtíhěnchěwǔwāigāgūkàngtǐngyuànchú如怨如诉 扯长 反抗 可恶 毒手 歪着 欺侮 成绩 啼叫 慈爱 辛苦 狠心小组合作学习研究探讨: ( 1 )找出文中直接写作者对母鸡由讨厌到不讨厌这一情感变化的语句
( 2 )作者分别通过哪些具体事例写母鸡的讨厌与不讨厌
每个事例各用一个恰当的词语概括
( 3 )联系上文和生活体验谈谈自己对第九自然段的理解
( 4 )句子辨析: “我不敢再讨厌母鸡了”改为“我不再讨厌母鸡了”可以吗
汇报交流讨厌不讨厌 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
我会想: 作者通过哪些事例具体写母鸡的讨厌与不讨厌
找出恰当的词语概括
默读课文 1 至 3 自然段,思考: (1) 为什么作者会讨厌这只母鸡,你从哪些词句看出来的
用“ --” 画上记号
(2) 用“~~”画出我对母鸡态度的句子
没完没了,并且没有什么理由,讨厌
…… 使人心中立刻结起个小疙瘩来
更可恶的是………… 被它吵得受不了了讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎 没完没了 细声细气颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩不反抗 欺侮 可恶 下毒手 乘其不备 狠狠 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了
夸张读书要求: 默读课文 4 至 10 自然段,思考: 作者为什么不敢讨厌母鸡了
你从什么地方看