比较大小100 以内数的认识一年级 下册王垸小学 孙真真1 、学会比较 100 以内数的大小，能够运用〉、〈和 = 符号比较大小 。2 、掌握比较 100 以内数的大小的方法。 一、复习旧知一、复习旧知1. 十位是 7 的两位数有2. 比 79 多 1 的数是（ ）；比 79 少 1 的数是（ ）。3. 74 是由（ ）个十和（ ）个一组成的（ 70 、 71 、 72 、 73 、 74 、 75 、 76 、 77 、 78 、 79 ）807874 导学提示： 1+2+2 ：比较大小 42 37 同学们 , 为什么个位上的数字不用进行比较了？○【任务】 1. 先比较大小。 2. 再说说你们是怎么比较大小的？ 3. 你发现了什么？【流程】自学 -- 交流 -- 展示【评价】奖给最优的小组我发现：如果十位不同，哪个数的十位大，谁就大！导学提示 1. 这两个数有什么相同的地方吗？ 2. 你是怎么比大小的？ 3. 你有什么发现？自主学习→小组交流→全班展示。 2+2+22+2+2 2. 比较大小 23 ○ 25。 我先比较十位，发现都一样，再比较个位，个位大的就大。善思星合作学习合作学习1.1. 这两组数，在比较时，有什么区别吗？ 2. 100 以内的数该怎样进行大小比较的？自主学习→小组交流→全班展示。 2+2+22+2+2先比较十位的大小，十位大的数就大；如果十位都相同，那就比较个位，个位大的数就大。比一比表达星 42○3723○25＜＞做一做做一做先比较，再和同桌说说你是怎么比的？＞＜1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。智慧星做一做做一做＜＜＜＞＞＝2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。81 和 18 ， 98 和 89 这两组数比较大小时，你发现了什么？小动物们要坐火车，请你给他们安排好座位。、我会比较 100 以内数的大小了。、比较两位数的大小的方法十位不同看（ ）位，十位数字大的数就大；十位相同看（ ）位，个位数字大的数就大。 理解星十个
