第一章 整式的加减2.2 整式的加减( 4 ) 第四课时 去括号Ⅱ 第一章 整式的加减2.2 整式的加减( 4 ) 第四课时 去括号Ⅱ 一、新课引入 请去括号:① = ;② = 。)5(28yxyx)(2)23(baba3a+2b-2a+2b825xyxy12二、学习目标 二、学习目标 更灵活的掌握整式的加减步骤及去括号的法则;会化简、求值。 三、研读课文 知识点 灵活运用整式的加减步骤及去括号 的法则 认真阅读课本第 67 页至第 69 页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。例 6 计算: (1) = + = )45()32(yxyxyx32 54xy7xy 三、研读课文(练一练):1 、根据“求多项式 3a-5b 和 2b-4a 的和” 可列为 ;化简得 ;2 、根据“求多项式 和 的差” 可列式为 ;化简得 。( 2 )( 8a-7b)-(4a-5b) =8a-7b = yx yx32 45ab42ab(35 )(24 )abba3ab() (23 )xyxy4xy三、研读课文解:小红买笔记本和圆珠笔共花费 元,小明买笔记本和圆珠笔共花费 元。小红和小明一共花费:例 7 笔记本的单价是 元,圆珠笔的单价是 元。小红买 3 本笔记本, 2 支圆珠笔;小明买 4 本笔记本, 3 支圆珠笔。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花了多少钱?阅读例 7 和例 8 ,理解它们的化简过程:xy(32 )xy(43 )xy(32 )(43 )324375xyxyxyxyxy 三、研读课文试写出另一种解法:解:小红和小明买笔记本共花费 元, 买圆珠笔共花费 元。 小红和小明一共花费(单位:元) (34 )xx(23 )yy(34 ) (23 )75xxyyxy三、研读课文例 8 做大小两个长方体纸盒,尺寸如下 (单位: cm)(1) 做两个长方体纸盒,共用料多少平方厘米?( 2 )做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米? 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 三、研读课文解:小纸盒的表面积是 cm2 大纸盒的表面积是 cm2 ( 1 )做这两个纸盒共用料(单位: cm2 ) ( 2 )做大纸盒比做小纸盒多用料:(222)abbcca(686)abbcca(222)(686)2226868108abbccaabbccaabbccaabbccaabbcca(686)(222)686222464abbccaabbccaabbccaabbccaabbcca三、研读课文(练一练)计算:( 1 )( 2 ) )2(43xyxyxy)32(31413122abaaab222221112()3433111234331112...