第三单元 融入民族大家庭第一节 多民族的大家庭课标要求:知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展,维护国家稳定和民族团结
我国是一个统一的多民族国家,有 个民族,其中 个是少数民族
注:我们每个人都属于一定的民族,世界上任何一个国家都由一定的民族组成
不同的民族在 、 、生活方式等方面有不同
中华民族是对在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的 个民族的总称
中华民族是各民族融合的产物,各民族之间 相通, 相系, 相连,休戚与共
想一想:在我国的发展中,各民族作出了怎样的贡献
56 55 语言 风俗习惯 56 血脉 命运 文化 在长期的发展过程中,各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文明,为中华民族的发展壮大和民族大家庭的繁荣昌盛贡献了自己的力量
名师指导教材上的主要内容可以概括成以下三点: 1
我们国家每一个民族都有自己的特色
中华民族的内涵
各民族在我国发展中的作用
一、判断正误(判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”) 1
我国各民族的语言、风俗习惯、历史传统都是一样的
同一民族的人们,生活方式一定完全相同
我们每一个人都属于一定的民族
中华民族是一个以汉族为主体的多民族的共同体
黎明同学经常在回族同学面前谈论猪肉好吃的话题
中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的 56 个民族的总称
中华民族大家庭成员间的彼此平等和相互信任的关系,对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行有着十分重要的意义
生活在多民族的大家庭里,我们彼此之间血脉相通、命运相系、文化相连
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