有理数的加减混合运算(一)学习目标• 1 、会化简有理数的加减式。• 2 、能进行包括小数或分数的有理数加减混合运算。有理数加法法则同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。异号两数相加,绝对值相等是和为 0(即互为相反数的两数相加得 0 );绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同 0 相加,仍得这个数。有理数减法法则减去一个数,相当于加上这个数的相反数。“ 变”: 减法变加法 减数变相反数自主学习书本 P34-36 ,解决以下的问题1 、有理数加法法则是什么?2 、两个有理数相加,和的符号怎样确定?3 、和的绝对值怎样确定?4 、一个有理数同 0 相加,和是多少 ?5 、看例题 1 ,理解并掌握其解题步骤!自主学习自主学习下图是一条河流在枯水期的水位图 .此时小康桥面距水面的高度为多少米 ?议一议议一议 :: 一架飞机作特技表演 , 起飞后的高度变化如下表 :高度变化记作上升 4.5米+4.5 千米下降 3.2米- 3.2 千米上升 1.1米+1.1 千米下降 1.4米- 1.4 千米此时 , 飞机比起飞点高了多少千米 ? 议一议议一议 :: 一架飞机作特技表演 , 起飞后的高度变化如下表 :高度变化记作上升 4.5米+4.5 米下降 3.2米- 3.2 米上升 1.1米+1.1 米下降 1.4米- 1.4 米此时 , 飞机比起飞点高了多少千米 ? )4.1(1.1)2.3(5.44.11.12.35.4省略了省略了加号加号和和括号括号 把 4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4 看作为 4.5 ,- 3.2 , 1.1 ,- 1.4的和和,也叫“代数和”“代数和”..议一议议一议 ::4.11.12.35.4两种读法一:按运算意义,读作“ 4.5 减 3.2 加 1.1减 1.4”二:仍看作和式,读作“ 4.5 、负3.2 、 1.1 、负 1.4 的和”例 1 、把下式写成省略加号的和的形式,并把它读出来与计算出来:)7()6()8()3(小结:把运算式写成省略加号的和步骤1 、将有理数的减法运算变成加法运算2 、省略加号和括号把下列各式先写成省略加号的和式,并用两种方法读出:1 、 (-5)-(+8)-(-19)+(-3)2 、 (-11)-(+8)+(+4)-(-12)3 、)21()41()61()32(例题解析:例题解析:例 2 计算:. )54(51)53( )2( ; )72(71 )1(梳理知识梳理知识11 .代数和.代数和 加减混合运算式里,有加法也有减法,根据有理数加减混合运算式里,有加法也有减...