主题班会《责任伴我成长》活动设计一、班会背景:每天,总有学生不交或迟交作业；每天,值日生偷懒的现象总会发生在校园的某个角落,每天,总有人在发现别人违反纪律、乱扔垃圾、抄袭作业时，不闻不问……面对孩子们责任心的缺失,我们不禁慨叹:曾几何时,我们眼里天真的孩子变得喜欢推卸、耍赖、遇事就逃
曾几何时,我们对世事充满好奇的孩子变得凡事充耳不闻,对一切麻木不仁
面对这样的局面,我们怎么办
我们只能从小事做起,从平时的教育做起,呼吁我们每一个同学做一个有责任心的人
二、活动目标:1、让学生深入理解责任的含义,了解它的作用和影响,以及在思想上唤醒同学们的责任心
2、通过本次活动,对学生进行"心中有他人"的教育,培养学生在迈向新世纪的征程中,具有一份责任感的意识
三、活动重点:借助实况录象、调查问卷、师生互动等多种形式,使学生“知责任、明责任、负责任”
四、活动准备:1、发动学生搜集有关责任的格言、故事
（各组代表准备串词、练歌）2、拍摄学生平日一些不负责任的现象和平时一些负责任的同学的表现
3、准备课件五、活动过程:（一）引入:主持人:a:责任心是金•俗话说：“是金子总会发光的
”一个人有了责任心,他的生命就会闪光
b:责任心是美
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美
a:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂
b:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人
齐:初二（8）班“责任,使我们走得更远”主题班会现在开始
（二）重点:知责任、明责任、负责任1、第一篇——知责任①看现场录象a:到底什么是责任、责任心呢
让咱们先来看一段刚刚拍摄的录象……这是班会过程之前，我们有意在门口放几张纸,检测了大家的责任心,后来一位同学自觉捡起
（同时向观摩的老师同学发放一份调查问卷）b:大家看完录象，有何感想呢
你觉得什么是责任
请 23 人发言,主持人灵活点评）a:
