如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！十里小学学生科技活动计划现根据学校教学工作计划及实验教学计划，特对本校课外科技活动计划如下：1、开展丰富多彩的科技活动。努力搞好各项科技兴趣小组的培训工作。我校兴趣班将开设课外实践活动、幻想绘画、科技小发明等科技兴趣小组。每组兴趣小组要有专门科技教师辅导， 要求每个兴趣辅导老师必须科学、有效地开展科技兴趣活动。要做到三个“好”：宣传发动好，包括是各班主任，各科技辅导老师， 要根据学生的普遍兴趣和爱好，帮助学生选择适合的兴趣小组。负责人要组织“好”，结构严密，安排合理。上课老师要训练“好”，把课备好、 上好，抓出实效， 从而形成各组科技特色。与此同时，在研究和实践的基础上选择、积累适合的课程内容。2、开展兴趣研究组小课题研究。小课题研究是以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主要学习方式， 以培养学生的创新精神、 实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的科技校本课程尝试。小课题研究要与文化综合实践活动、 红领巾广播站相结合， 发挥科技教育活动的优势，全面有效拓展学生的科学认识，提高学生的科学能力。十里小学学生科技实践活动方案根据学校教学计划及实验教学计划，丰富学生的科技实践活动，如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！对学校的科技实践活动制定方案如下：1、在校内各班中开展科技活动小组，将分别设有科技实践活动小组、科技小发明小组和幻想绘画小组，各个小组有专门的教师辅导。每个兴趣小组辅导教师必须科学有效地开展兴趣小组活动。要根据学社的普遍兴趣和爱好， 帮助学生解决实践活动当中碰到的难题和困惑，严格组织，合理安排。2、帮助各班选好研究小课题是辅导教师的重点任务，这需要辅导教师的耐心引导并且结合学生的广泛兴趣，落实到每一个同学。3、课题选择，小课题研究是以学习生活中和社会生活中相关的内容为主， 结合现实， 着重于培养学生的观察力和对知识的探索能力、综合分析能力、突出活动的实践性。4、以探索性、 研究性学习为主要方式，培养学生的创新精神、实践能力，体现对知识的综合运用为主要目的的科学实践活动。5、掌握好学生组织和观察， 并要求学生对活动情况做好记录，得出结论， 小组中认真讨论，写出结论，研究一段时间后写出总结报告。6、形成自我探索风格的特色小组，训练学生的探究和实践，培养学生的兴趣。科技活动实践活动报告四年...
