卡门序曲教学案例VIP免费

学习好资料欢迎下载歌剧《卡门》序曲教案绍兴市柯桥区实验中学郦亚月设计理念：音乐欣赏课是要求学生理解音乐作品，从作品中获取美、体验美、 表现美，它是培养学生理解、感知、体验、鉴赏、评价、表现和创造美的能力的重要手段。这一课的重点是加强学生的音乐审美体验，为学生创设充分聆听音乐、感悟音乐、 表现音乐的机会，让学生走进序曲， 享受音乐。课件的制作加入了视频片段，这样让他们有更直观的感受，对欣赏有更进一步的了解，达到欣赏的最高境界。教材分析：《卡门序曲》作为歌剧《卡门》的前奏曲，对于整部歌剧具有画龙点睛的作用，这也是歌剧序曲所具有的一般特点。经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目，它的结构简练， 乐曲由三个主题构成，主部主题：采用紧凑的节奏、带顿音的、模进的旋律、辉煌的音色，把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。第一插部：节奏轻快、旋律跳跃，描绘了妇女、儿童在斗牛场上的欢乐；第二插部：来自《斗牛士之歌》，这个主题先后呈现两次，刻画了一位英姿勃勃的斗牛士形象。《卡门序曲》音乐语言丰富，艺术表现力极强，成功地用音乐描绘了故事场景，刻画了人物形象，暗示了主人公的命运，是一首脍炙人口的世界名曲。学情分析：初二学生生理、 心理日趋成熟， 参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多， 在学习上形成自己的初步经验。应通过多种形式的艺术实践活动，巩固和提高表现音乐的基本技能。 扩大音乐欣赏的范围，更有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。这段时间应增进学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。教学方法：1、引导学生做多种形式的参与和感受。2、启发学生通过观察、分析、归纳来获取知识、培养能力。3、运用多媒体教学手段，做到声像结合、视听结合。一、教学目标情感目标：能够用积极的态度参与、感受、体验歌剧音乐、对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于学习、了解与歌剧有关的音乐文化。知识技能目标：能够感受体验《卡门序曲》各部分的音乐情绪，掌握“回旋曲式”的结构并初步辨别音乐会序曲和歌剧序曲的作用。二、教学重点、难点重点：了解作品中各段落的音乐特点并熟记主题旋律。难点：感受、体验、了解“回旋曲式”的结构特点三、教学过程（一）、导入１、很高兴今天能站在这里和同学们一起享受快乐的音乐时光。首先让我们一起欣赏一段视频，仔细观看你们发现了什么？[播放一段无声的斗牛画面] 2、生：没有声音，斗牛的画面⋯学习好资料欢...