考号姓名成绩四川省二Ｏ一九年普通高中学业水平考试物理学科实验操作考查试题（一）用打点计时器测量平均速度（考查时间： 20 分钟）一、实验器材：打点计时器、交流电源、纸带、刻度尺、小车、铁架台、木板．二、实验操作要求：应用上述器材, 测量小车的平均速度．1．按图正确组装实验器材．2．接通电源 , 将小车在斜面上由静止释放,让打点计时器在纸带上打下一系列的点﹙小车到达斜面底端时用手按住小车﹚．3．关闭电源 , 取下纸带 , 以 0.1 秒为周期标注计数点 O, A, B, C, D．4. 做完实验 , 整理还原器材．三、实验数据记录：1．将标注好的纸带粘贴在下面：2．根据纸带计算出各段平均速度, 并填入下表．测量对像运动时间/ st位移 x/m平均速度-1/ m sOAOBOC考号姓名成绩四川省二Ｏ一九年普通高中毕业水平考试物理学科实验操作考查试题（一）《用打点计时器测量平均速度》评分表小题号评分点分值考查记录1 按图正确安装实验装置．△2 2 把小车停在靠近打点计时器处, 先接通电源 , 再释放小车．△2 3 正确标明各计数点 , 并按要求测出各段距离．△2 4 能正确完成表格内容．3 实验习惯排列器材便于操作 ,取放仪器动作规范 ,操作有条不紊,遵守纪律 ,做完实验 ,整理还原器材．1 合计10 注：标有△者为动态评分点, 要求在学生操作时评分．监考教师：考号姓名成绩四川省二Ｏ一九年普通高中毕业水平考试物理学科实验操作考查试题（二）探究共点力合成的规律（考查时间： 20 分钟）一、实验器材：弹簧秤（两只） 、橡皮筋、细绳套、方木板、白纸、图钉(若干)、三角板、刻度尺、铅笔．二、实验操作要求：应用上述器材,探究共点力合成的规律．1．用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上．2．如图所示 , 正确组装实验装置 , 橡皮筋 K 端固定 , E 端与两个细绳套栓接．3．用两个弹簧测力计互成夹角将结点E 拉伸至点 O,正确读出两个弹簧测力计示数F1、F2,并在白纸上记录它们的方向和点O 的位置 ．4．用一个弹簧测力计再将结点E 拉伸至点 O,读出弹簧测力计示数的大小 F′,并记录它的方向 ．5．在同一张纸上利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出F1、F2 的合力 F′,再比较 F′与和 F 的关系 ．6．改变两个分力 F1 和 F2 的大小和夹角 ,再重复实验两次 ,比较每次的 F′和 F的关系．7．写出实验结论．8．做完实验 ,整理还原器材．三、实验数据记录K E 附记录纸：实验结...
