第１排第２排第３排第４排第５排小导游要想确定同学们在教室中的位置只需要 ___个数据 , 分别是 ______ 和 _____2组数 排数位置与数对一 一对应1
请说出我们班第 2 组第 3 排的同学是谁 ;2
数学课代表的位置怎么描述呢
如果把“第 3 组第 2 排”简记为 (3,2) ，那么 第 4 组第 5 排可记作 _______;4
那么（ 5,2 ）的实际意义是 _________(4,5)第 5 组第 2 排5
(5,2) 与 (2,5) 表示的是同一座位吗
一、用有序数对确定物体的位置 在现实生活中这样的例子很多，你能举出一些可以用有序数对来确定物体的位置的例子吗
5见明是万们4中兴你我学3到英活帅天2球里高咏大1李很打习哥12345如图，方块中有 25 个汉字，用 (5,3) 表示“天天”，请你猜一猜这位贵宾是谁
(1,5) (1,3) (3,4) (5,5) (2,1) (3,2) (2,4),(1,5) (1,3) (3,4) (5,5) (2,1) (3,2) (2,4), (4,4) (3,5) (1,1) (4,2)
见到你们很高我是李兴 ,咏
游戏规则 : 1 、李咏给出一个有序实数对（ a,b), 相应的同学起立并喊 “到”
2 、规定（ b,a) 所对应的同学是你的朋友，找到他和你一起去
（ 3,4)（ 1,3)（ 4,2)（ 5,1)规定：列号写在前面，行号写在后面请把① ～ ⑧号棋子放入正确的位置
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181234567891011摩崖石刻寿圣寺陆羽山庄大唐贡院五福庙霸王潭顾渚山茶园水口中学北比例尺： 1 ： 400000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181234567891
