第二十六章 二次函数第二十六章 二次函数26
3 实际问题与 实际问题与 二次函数(二次函数( 11 ))【学习目标】 能根据实际问题建立二次函数的关系式,并探求出在何时刻,实际问题能取得理想值,增强学生解决具体问题的能力;【学习重、难点】 重点:用函数知识解决实际问题
难点:如何建立二次函数模型
【【预习导学预习导学】】一、自学指导自学课本 22 - 23 ,自学“探究”,最清楚求实际问题中的最值与二次函数最值之间的关系,完成填空
5 分钟小 h y=k h 大 y=k 二次 二次函数 大 小 【【预习导学预习导学】】二、自学检测:学生自主完成,小组内展示、点评,教师巡视
5 分钟 62 100(010)yxx 150 元【【合作探究合作探究】】小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果
小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果
1313 分分钟钟探究 1 某经销店代销一种材料,当每吨售价为 260 元时,月销售量为 45 吨,该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销,经市场调查发现:当每吨售价每下降 10 元时,月销售量就会增加 7
5 吨,每售出 1 吨建筑材料共需支付厂家及其他费用 100 元,设每吨材料售价为 x (元),该经销店的月利润为(元)
① 当每吨售价是 240 元时,计算此时的月销售量; ② 求出 y 与 x 的函数关系式(不要求写出 x 的取值范围); ③ 该经销店要获得最大月利润,售价应定为每吨多少元
④ 王强说:“当月利润最大时,月销售额也最大
” 你认为对吗
点拨精讲:要分清每一吨的利润、销售量与售价的关系;分清最大利润与最大销售额之间的区别
【【跟踪练习跟踪练习】】学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路
学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展