下载后可任意编辑年六年级班主任工作总结年六年级班主任工作总结一、基本情况 六年一班共有 53 名学生，男生 30 人，女生 23 人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。二.工作回顾 1、自从开学之日起至学期结束，我根据本学期的工作计划，有步骤地、科学合理地对本班进行教育管理。每月出版一次板报，每周对学生的学习、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培育班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班集体，要以班级的荣誉为荣。2、.对学生进行思想品德教育 每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些相关文章读给学生，使他们受到感染。3.做好家庭与学校的教育工作 在教学过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在学习与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位学生都能够欢乐健康地成长。三.经验教训 在学习方面我总是以多鼓舞，少批判。课堂上积极表现的学生给予鼓舞表扬。在课堂上我常以和气的笑脸面对学生，使师生之间拉近距离，使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣，培育他们从小养成 要我学到我要学 的这种学习劲头。 总之,作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑心有多大，舞台就有多大 给我心里留下深刻印象的这句话不是娱乐节目，而是我们 198 班学生们自己的班会的主题，看着一年年成熟长大的学生，心里充满的自豪和幸福。 从三年级就带 198 班开始，这是进入毕业阶段的第一学期了。班级工作愈做愈顺，学生和老师相处更和谐和亲热。真想总结的话恨不得从带三年级第一次絮叨说起。而千言万语想概括的话真就是这句：心有多大，舞台就有多大。 一、班级文化园地 我们育英小学墙外是高高矗立的笔架城，校内是书法文化墙。这些都让我从心底喜爱。 只要我是一班主任，我就喜爱让自己的班级拥有特色，创设自己的班级文化氛围。而教室就是我们描绘蓝图的底板。 这学期进入六年级，更放手让学生设计布置，本学期的专栏是 新年欢乐 书画...
