下载后可任意编辑幼儿园大班活动教案_奇妙的太空与幼儿园大班活动教案_食物汇编幼儿园大班活动教案:奇妙的太空活动背景： 随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮
幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和沟通
我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在口头上，应提供更多的机会让幼儿去感受、去想象、去制造，使幼儿的经验得以提升
因此，我们生成了主题活动：漂亮的太空
美术：与“神五”同游 活动目标： 1、大胆地设计出太空中的各种飞行器，想象出自己在太空上游戏的场面
2、鼓舞幼儿大胆合作，大胆构图和用色
3、体验创作的欢乐与成功
活动准备：油画棒、水性笔、铅画纸、颜料、信封、太空图 活动过程： 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑一、谈话： 你们知道“神州五号”吗
谁来说说关于“神州五号”的事
（直接切入主题，激起话题，引发幼儿兴趣和自豪感，为下一步活动做准备
） 二、以读信的方式激发想象并进行创作 告诉你们一个喜讯，今日我收到杨利伟叔叔寄给小朋友的一封信，你们想不想听听
老师读信：小朋友，你们好
我是杨利伟，“神州五号”是由我国航空设计师自行设计的载人飞船，我乘着它遨游太空，实现了中华民族千年的飞天梦想
你们想不想也上太空玩呢
想不想坐着自己设计的飞行器去呢
你想设计什么飞行器，他是什么样的
能不能给他起个好听的名字
把你的想法告诉小朋友
太空真奇妙，在太空上你会看到什么呢
你一定非常想在太空上玩一玩吧，你想怎么玩呢
让我们赶快把它画下来吧
（既给予幼儿充分的、自由表达的空间，又为能力弱的幼儿提供了向同伴学习的机会，体现了生生互动） 三、语言沟通 请小朋友把自己的奇思妙想讲给小朋友和老师听
第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑（让幼儿倾听他人的介绍和向他人介绍自己的作品，进展了口语表述力，逐步学会
