体育与健康教案（水平二）年级：三年级 第 周 第 次课教学目标1、 使学生了解本学期的教学要求。2、 进一步强调夏季体育课注意事项。3、 让学生进一步理解如何锻炼身体。场地器材教室教学内容理论课教学顺序讲解要求――锻炼的作用――如何锻炼――小结――下课时间顺序达成目标负荷学习内容教师指导学生学习5305对体育课有更深入的了解。小中小一、体 育 锻 炼对身体的作用1、提 高 运 动系统的功能2、能 够 促 进呼吸和循环系统功能3、能 促 进 神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体三、小结四、下课1、 课堂常规2、 检查人数3、 宣 布 本 次 课 的内容1、 教师讲解、回答问题。2、 用 讲 故 事 的 方式讲给学生，并用 鼓 励 的 语 言让学生多提问，激 发 学 生 的 思维1、 教 师 指 出 本 课优点与缺点2、 师生再见认真听讲1、 学生认真听讲2、 提出问题3、 分小组讨论学生发言课后小结体育与健康教案（水平二）年级：三年级 第 周 第 次课 教学目标积极参与队列队形学习，增强组织纪律观念，发展队列素质，弘扬集体责任感和团队精神。场 地器材田径场 跳绳、呼啦圈学习内容1、队列队形 2、自选活动教学顺序徒手操——队列队形——自选活动——放松顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习一二三四6１５１５4让学生清楚本节课的目的与任务充分做好准备活动，使身体各关节活动开。体会队列队形动作要领，提高队列素质，培养学生良好的组织纪律观念。 培养学生的兴趣，恢复学生的体能，加强团队的合作精神。全体同学参与，1、常规开课2 、 慢 跑 400米3、徒手操：头部运动肩关节运动腰部运动弓 步 压 腿 运动踝 腕 关 节 运动队列队形1、调整学生位置。2、游戏：快快集合3、队列练习自选活动1、 跳绳2、 呼啦圈教师宣布本节课的内容，提出要求，检查着装及出勤教师带做，并口令提示与纠正。教师示范，讲解。启发学生掌握动作要领、目的及作用的理解。教师强调安全队形： X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O四列横队练习。学生在教师的统一指挥下集体练习。学生根据自己爱好选择一项进行活动自由组合成小组进行活动。充分放松放松活动自由放松散点分布课后小结体育与健康教案（水平二）年级：三年级 第 周 第 次课教学目标积极参与队列队形学习，增强组织纪律观念，发展队列素质，弘扬集体责任感和团队...
